一、项目名称:
【新华书店·四阅研学】阅行韶关精品课程——
”寻南岭自然 读南岭人文“特色教育实践体验主题研学活动(1天)
二、活动详情
开展时间:2024年()
活动地点:韶关乳源瑶族
费用包含:场地费、往返交通费、午餐费、课程物料费、研学导师费、保险费、矿泉水费等全部费用。
三、活动介绍:
向南,岭南始于此,向北,广东止于此,韶关是广东的北面屏障,也是南北交融的枢纽。
韶关,地处广东、湖南、江西三省交会处,它是粤北之最北,也是南岭的关卡。在这南北交通交汇,南北文化交融,形成了其独特的人文生态。这一趟研学之旅,我们将深入韶关腹地,寻觅散落在韶府大地上的文化和自然的秘境,行于山水间,知于南北交融的文化底蕴间。
本次劳动实践教育实践活动,旨在通过“理论讲解+实践实操+参观学习”相融合的方式,让学生深入韶关自然生态,走进韶关历史人文,拓展学生的学识、视野以及思维,培养学生爱党爱国爱家的爱国主义精神;提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神;培养学生责任担当、勇于探究、勤于反思、问题解决、技术运用等核心素养。
四、课程特色:
1.水源之行,认识南水湖了解它的重要性;
2.古道之行,了解西京古道的历史文化加强学生对岭南文化家乡文化的认知,增强对文化的自信和认同感;
3.自然之行,观察自然、了解自然、亲近自然;
4.学习无线知识,实践体验无线电测向运动;
研学目标
1.价值体认:在实践中让学生们产生对知识的向往,加强学生的自助学习能力,旨在让学生们体验真实的学习环境,让学生们有机会深入地认识自然环境和人文环境,从而拓宽学习的思路。
2.责任担当:通过研学和劳动实践活动,弘扬爱国主义的精神,继续把革命先烈的光荣传统发扬下去。通过这种活动就是希望可以多去学习革命先烈的伟大气魄以及无限忠诚,同时还要学习勇往直前和临危不惧的革命气概以及忠诚担当。
3.问题解决:在研学和劳动实践中,发现并提出自己感兴趣的问题,并将问题转化为研究小课题,体验课题研究的过程与方法,提出自己的想法,形成对问题的初步解释。
4.创意物化:通过研学和劳动实践,体验感受广府文化和客家文化的魅力,激发学生创新热情和能力,运用所学知识,进行创意、创新,并做出成果。
五、活动流程:
寻南岭自然 读南岭人文 ——特色教育实践体验主题研学活动方案(1天) |
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时间 |
课程主题 |
课程内容 |
实践活动 |
出发前 |
学前准备 |
1.研读研学手册,了解研学目的、行程安排与安全须知,带着问题去目的地。 2.搜集研学相关资料。 |
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上午 |
集合出发,前往研学基地 |
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上午 |
开营仪式,安全教育,明确研学任务,分组 |
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上午 |
水源之行 |
南水湖是广东省第三大人工水库,是韶关人民重要的饮用水水源。地处亚热带季风气候区植被一年四季常绿,水体反射到植物映射出的颜色是蓝绿蓝绿的,所以也被称为“蓝水湖” |
讲解+实践 |
上午 |
古道之行 |
西京古道,古称“西京路”,是古时上京城的道路。西京古道始建于东汉建武二年(26年),乳源县境内(现辖范围)总里程约有70多千米,保存完好的石板路面约有12.5千米, 是乳源瑶族自治县境内现存年代最早、保存较为完整的古驿道,也是南粤古驿道的重要组成部分。较早为岭南传输了中原文化,促进当地的民族融合和社会经济发展。了解西京古道的历史文化加强学生对岭南文化家乡文化的认知,增强对文化的自信和认同感。 |
讲解+实践 |
上午 |
自然之行 |
深入了解南岭自然生态环境,开展科普教育。 |
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中午 |
午餐、午休、自由交流 |
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下午 |
自然之行 |
观察自然、了解自然、亲近自然; 1.观察鸟类,听鸟叫声分辨鸟类所处位置,观察鸟类特点记录下来; 2.观察植物,从植物的花、果、树、叶、根等部位进行观察,可以观察植物的果实或种子,采集并收藏; 3.观察昆虫,找到躲藏起来的昆虫记录下昆虫的活动,最后和老师同学讨论交流自己观察的内容。 |
讲解+体验 |
下午 |
猎狐行动 无线电测向 |
1.无线电测向机使用及无线电测向运动科普; 2.无线电测向运动。 |
讲解+实践 |
下午 |
分享 交流 回程 |
1.结合研学过程中的知识与体验,分享心得感悟,回想有哪些收获是可以应用到生活与学习中去的; 2.如有所困惑,大家展开讨论; 3.研学大合影,回收器材,收拾物品,启程回家。 |
六、活动内容介绍:
红色无线电测向运动:红色无线电研学课程是以红色电波历史故事、英雄人物、无线电科普知识、无线电在战争中的应用以及无线电测向运动为内容的科普研学体验活动课程,针对不同学龄段中小学生进行讲授、科普、科技创新及爱国主义教育,了解无线电在中国革命的伟大历程中发挥的重要作用,通过参与无线电的实践活动,加深对无线电科技的了解,其中的无线电测向活动更是能让孩子们奔跑在大自然中,强健其体魄,文明其精神,培养学生爱国情怀。
七、基地介绍:
南水湖:是广东省第三大人工水库,是建国以来我国七大定向爆破水库筑坝工程仅存项目。距韶关火车站50公里、乳源县城15公里。水面面积达57000亩,库容12亿立方米,最深处120米,水质优良,属饮用水源一级保护区。南水湖是广东最美湖泊,湖形呈带状,湖中有12个岛屿,水质晶莹透碧,沿岸青山连绵,瑶寨竹木楼掩映在绿树丛中;因为湖水就是蓝绿蓝绿的,透着灵气,有人就把南水湖叫成“蓝水湖”。
西京古道:位于广东省韶关市乳源瑶族自治县,是古时上京城的道路。乳源西京古道路出县城南门,经大富桥上腊岭,到小梅关后折而走北,翻越县境西北部的崇山峻岭,到湖南的宜章,北上西京长安。西京古道始建于东汉建武二年(26年),乳源县境内(现辖范围)总里程约有70多千米,保存完好的石板路面约有12.5千米,是乳源瑶族自治县境内现存年代最早、保存较为完整的古驿道,也是南粤古驿道的重要组成部分。较早为岭南传输了中原文化,促进当地的民族融合和社会经济发展。2012年10月20日,乳源西京古道被列为广东省文物保护单位;2019年10月,乳源西京古道被列入第八批全国重点文物保护单位。
南岭自然科普园:位于拟设南岭国家公园范围——现广东南岭国家级自然保护区内,包含南岭屋脊观察展示平台、自然之家、药用植物园、柳杉林生态教育径、南岭森林文化园、喜树园、蝴蝶园等15个科普宣传节点。南岭国家公园(拟设)保存着广东省面积最大的原始森林,在这里,你不仅能了解广东省最大的中亚热带自然生物宝库,探访长江水系和珠江水系的分水岭,领略悠久璀璨的岭南和瑶族文化,还能仰望广东最高峰——石坑崆(1902米)。
课程内容:
1.水源之行,认识南水湖了解它的重要性;
2.古道之行,了解西京古道的历史文化加强学生对岭南文化家乡文化的认知,增强对文化的自信和认同感;
3.自然之行,观察自然、了解自然、亲近自然;
4.学习无线知识,实践体验无线电测向运动;
研学目标:
1.价值体认:在实践中让学生们产生对知识的向往,加强学生的自助学习能力,旨在让学生们体验真实的学习环境,让学生们有机会深入地认识自然环境和人文环境,从而拓宽学习的思路。
2.责任担当:通过研学和劳动实践活动,弘扬爱国主义的精神,继续把革命先烈的光荣传统发扬下去。通过这种活动就是希望可以多去学习革命先烈的伟大气魄以及无限忠诚,同时还要学习勇往直前和临危不惧的革命气概以及忠诚担当。
3.问题解决:在研学和劳动实践中,发现并提出自己感兴趣的问题,并将问题转化为研究小课题,体验课题研究的过程与方法,提出自己的想法,形成对问题的初步解释。
4.创意物化:通过研学和劳动实践,体验感受广府文化和客家文化的魅力,激发学生创新热情和能力,运用所学知识,进行创意、创新,并做出成果。
寻南岭自然 读南岭人文 ——特色教育实践体验主题研学活动方案(1天) |
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时间 |
课程主题 |
课程内容 |
实践活动 |
出发前 |
学前准备 |
1.研读研学手册,了解研学目的、行程安排与安全须知,带着问题去目的地。 2.搜集研学相关资料。 |
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上午 |
集合出发,前往研学基地 |
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上午 |
开营仪式,安全教育,明确研学任务,分组 |
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上午 |
水源之行 |
南水湖是广东省第三大人工水库,是韶关人民重要的饮用水水源。地处亚热带季风气候区植被一年四季常绿,水体反射到植物映射出的颜色是蓝绿蓝绿的,所以也被称为“蓝水湖” |
讲解+实践 |
上午 |
古道之行 |
西京古道,古称“西京路”,是古时上京城的道路。西京古道始建于东汉建武二年(26年),乳源县境内(现辖范围)总里程约有70多千米,保存完好的石板路面约有12.5千米, 是乳源瑶族自治县境内现存年代最早、保存较为完整的古驿道,也是南粤古驿道的重要组成部分。较早为岭南传输了中原文化,促进当地的民族融合和社会经济发展。了解西京古道的历史文化加强学生对岭南文化家乡文化的认知,增强对文化的自信和认同感。 |
讲解+实践 |
上午 |
自然之行 |
深入了解南岭自然生态环境,开展科普教育。 |
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中午 |
午餐、午休、自由交流 |
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下午 |
自然之行 |
观察自然、了解自然、亲近自然; 1.观察鸟类,听鸟叫声分辨鸟类所处位置,观察鸟类特点记录下来; 2.观察植物,从植物的花、果、树、叶、根等部位进行观察,可以观察植物的果实或种子,采集并收藏; 3.观察昆虫,找到躲藏起来的昆虫记录下昆虫的活动,最后和老师同学讨论交流自己观察的内容。 |
讲解+体验 |
下午 |
猎狐行动 无线电测向 |
1.无线电测向机使用及无线电测向运动科普; 2.无线电测向运动。 |
讲解+实践 |
下午 |
分享 交流 回程 |
1.结合研学过程中的知识与体验,分享心得感悟,回想有哪些收获是可以应用到生活与学习中去的; 2.如有所困惑,大家展开讨论; 3.研学大合影,回收器材,收拾物品,启程回家。 |
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