一、项目名称:
【新华书店·四阅研学】阅行韶关精品课程——“小蘑菇大世界”劳动教育实践体验主题研学活动
二、活动详情
开展时间:2024年()
活动地点:韶关市浈江区
费用包含:场地费、往返交通费、午餐费、课程物料费、研学导师费、保险费、矿泉水费等全部费用。
三、活动介绍:
自然界是一个生态循环系统 ,那自然又是如何循环起来的呢?本课程围绕“地球清洁员”菌类项目开展“小蘑菇大世界”主题研学活动。重点围绕食品安全,探究野生菌是怎样生长的?毒蘑菇又有什么样的传说?健康又美味的食用菌是怎样种植出来的?等一系列探究性问题开展活动,增长学生的蘑菇科学知识,减少因采摘食用野生菌中毒事件的发生,提升学生核心素养和能力,培养对自然保护意识和热爱之情。中国非物质文化遗产所蕴含的浓浓中华之情,是促进民族团结、保持国家统一的坚实基础。保护和利用好中国非物质文化遗产有利于培育民族认同感,增强社会的凝聚力和创造力。为此我们特意推出一场结合蘑菇科普种植体验和非遗藤编体验活动,让学生走进乡村,亲近自然,弘扬中国非物质文化遗产,学会劳动,学会合作,学会感恩。
四、课程内容:
1.学习废弃菇包可循环的好处,了解丢弃或堆放废菇包的危害;
2.学习实现菇包的可循环利用,感受可循环利用的魅力;
3.动手处理废弃菇包,堆肥,将废弃菇包变有机肥;
4.学习无线知识,实践体验无线电测向运动。
研学目标
1.价值体认:在实践中让学生们产生对知识的向往,加强学生的自助学习能力,旨在让学生们体验真实的学习环境,让学生们有机会深入地认识自然环境和人文环境,从而拓宽学习的思路。
2.责任担当:通过研学和劳动实践活动,弘扬爱国主义的精神,继续把革命先烈的光荣传统发扬下去。通过这种活动就是希望可以多去学习革命先烈的伟大气魄以及无限忠诚,同时还要学习勇往直前和临危不惧的革命气概以及忠诚担当。
3.问题解决:在研学和劳动实践中,发现并提出自己感兴趣的问题,并将问题转化为研究小课题,体验课题研究的过程与方法,提出自己的想法,形成对问题的初步解释。
4.创意物化:通过研学和劳动实践,体验感受广府文化和客家文化的魅力,激发学生创新热情和能力,运用所学知识,进行创意、创新,并做出成果。
五、活动流程:
小蘑菇大世界 ——劳动教育实践体验主题研学活动方案(1天) |
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时间 |
课程主题 |
课程内容 |
实践活动 |
出发前 |
学前准备 |
1.研读研学手册,了解研学目的、行程安排与安全须知,带着问题去目的地。 2.搜集研学相关资料。 |
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上午 |
集合出发,前往研学基地 |
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上午 |
开营仪式,安全教育,明确研学任务,分组 |
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上午 |
科普教育 |
深入了解蘑菇的生长知识,认识常常出现在餐桌上的蘑菇是怎么来的,它的生长过程是怎么样的为主题,开展科普教育活动; |
讲解 |
上午 |
小蘑菇大智慧废弃菇包如何变废为宝 |
1.学习废弃菇包可循环的好处,了解丢弃或堆放废菇包的危害; 2.学习实现菇包的可循环利用,感受可循环利用的魅力; 3.动手处理废弃菇包,堆肥,将废弃菇包变有机肥。 |
讲解+实践 |
中午 |
特色营养菌菇简餐 |
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下午 |
爱国主义教育 |
1.学习了解百年党史里,红色无线电波起到的重要作用,重要历史事件及人物; 2.系统全面了解无线电起源及发展历史; |
讲解 |
下午 |
猎狐行动 无线电测向 |
1.练习摩尔斯密码、掌握测向机的使用方法、了解电波传输的五种方式; 2.实践操作,按要求完成无线电测向运动,找到一定数量的敌台; 3.指定的革命旧(遗)址、驿站打卡;观察地形地貌,思考其在军事上的优势。 |
讲解+实践 |
下午 |
分享 交流 回程 |
1.结合研学过程中的知识与体验,分享心得感悟,回想有哪些收获是可以应用到生活与学习中去的; 2.如有所困惑,大家展开讨论; 3.研学大合影,回收器材,收拾物品,启程回家。 |
六、活动内容介绍:
废弃菇包堆肥:废蘑菇包中富含有机质、氮、磷、钾等元素,是制作有机肥的好材料。相比于传统的发酵有机肥,废蘑菇包在制作过程中已经发酵过,因此更容易被土壤和植物吸收利用。同时,废蘑菇包还含有多种微生物,可以促进土壤中微生物的繁殖,改善土壤环境,提高土壤肥力和农作物产量。总之,废蘑菇包是一种富含养分和微生物的宝贵资源,可以用来制作高效肥料和菌种堆肥,提高土壤肥力和农作物产量。在处理废蘑菇包时,应当采取正确的方法,充分利用废物,实现资源的最大化利用。
红色无线电测向运动:红色无线电研学课程是以红色电波历史故事、英雄人物、无线电科普知识、无线电在战争中的应用以及无线电测向运动为内容的科普研学体验活动课程,针对不同学龄段中小学生进行讲授、科普、科技创新及爱国主义教育,了解无线电在中国革命的伟大历程中发挥的重要作用,通过参与无线电的实践活动,加深对无线电科技的了解,其中的无线电测向活动更是能让孩子们奔跑在大自然中,强健其体魄,文明其精神,培养学生爱国情怀。
七、基地介绍:
五马寨研学基地:五马寨研学基地,位于广东省韶关市仁化县大桥镇 ,面积约 120 亩 ,是一个集食用菌三产融合、 休闲旅游观光、科普、研学、劳动教育为一体的研学基地。公司成立于 2002 ,目前获得国家级 AAA 旅游景区、广东省青少年科技教育基地、广东省休闲农业与乡村旅游示范点、广东省食品药品科普宣 传基地、广东省科普教育基地、广东省研学旅行协会会员单位、广东省高新技术企业、韶关市中小学生研学实践教育基地等荣誉。
课程内容:
1.学习废弃菇包可循环的好处,了解丢弃或堆放废菇包的危害;
2.学习实现菇包的可循环利用,感受可循环利用的魅力;
3.动手处理废弃菇包,堆肥,将废弃菇包变有机肥
4.学习无线知识,实践体验无线电测向运动。
研学目标:
1.价值体认:在实践中让学生们产生对知识的向往,加强学生的自助学习能力,旨在让学生们体验真实的学习环境,让学生们有机会深入地认识自然环境和人文环境,从而拓宽学习的思路。
2.责任担当:通过研学和劳动实践活动,弘扬爱国主义的精神,继续把革命先烈的光荣传统发扬下去。通过这种活动就是希望可以多去学习革命先烈的伟大气魄以及无限忠诚,同时还要学习勇往直前和临危不惧的革命气概以及忠诚担当。
3.问题解决:在研学和劳动实践中,发现并提出自己感兴趣的问题,并将问题转化为研究小课题,体验课题研究的过程与方法,提出自己的想法,形成对问题的初步解释。
4.创意物化:通过研学和劳动实践,体验感受广府文化和客家文化的魅力,激发学生创新热情和能力,运用所学知识,进行创意、创新,并做出成果。
小蘑菇大世界 ——劳动教育实践体验主题研学活动方案(1天) |
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时间 |
课程主题 |
课程内容 |
实践活动 |
出发前 |
学前准备 |
1.研读研学手册,了解研学目的、行程安排与安全须知,带着问题去目的地。 2.搜集研学相关资料。 |
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上午 |
集合出发,前往研学基地 |
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上午 |
开营仪式,安全教育,明确研学任务,分组 |
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上午 |
科普教育 |
深入了解蘑菇的生长知识,认识常常出现在餐桌上的蘑菇是怎么来的,它的生长过程是怎么样的为主题,开展科普教育活动; |
讲解 |
上午 |
小蘑菇大智慧废弃菇包如何变废为宝 |
1.学习废弃菇包可循环的好处,了解丢弃或堆放废菇包的危害; 2.学习实现菇包的可循环利用,感受可循环利用的魅力; 3.动手处理废弃菇包,堆肥,将废弃菇包变有机肥。 |
讲解+实践 |
中午 |
特色营养菌菇简餐 |
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下午 |
爱国主义教育 |
1.学习了解百年党史里,红色无线电波起到的重要作用,重要历史事件及人物; 2.系统全面了解无线电起源及发展历史; |
讲解 |
下午 |
猎狐行动 无线电测向 |
1.练习摩尔斯密码、掌握测向机的使用方法、了解电波传输的五种方式; 2.实践操作,按要求完成无线电测向运动,找到一定数量的敌台; 3.指定的革命旧(遗)址、驿站打卡;观察地形地貌,思考其在军事上的优势。 |
讲解+实践 |
下午 |
分享 交流 回程 |
1.结合研学过程中的知识与体验,分享心得感悟,回想有哪些收获是可以应用到生活与学习中去的; 2.如有所困惑,大家展开讨论; 3.研学大合影,回收器材,收拾物品,启程回家。 |
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